Epsî S'lo, retour sur l'événement 1,2,3 Ecoles

La première édition de Epsî S'lo s'est déroulée à Bruyères du 5 au 7 décembre dernier !

Organisée par l'association 1,2,3 Ecoles, Epsî S'lo est une fête qui célèbre l'arrivée de l'Hiver. Le Solstice Hivernal annonce l'allongement des journées et le retour de la Lumière dans notre quotidien.

Mercredi 5 décembre: après-midi (ré)créative Epsî S'lo en partenariat avec la Médiathèque de Bruyères

Au cours de cette après-midi, une trentaine d'enfants se sont activés au cours d'ateliers créatifs. Et c'est une avalanche de paillettes, rubans, laines et autres adhésifs colorés qui ont permis aux enfants de créer sapins, couronne de l'avent, et autres objets décoratifs pour la maison.

Pendant que certains s'échinaient sur leurs créations, d'autres profitaient de la venue du Père Noël pour se créer des souvenirs ... et glisser subtilement leurs rêves de cadeaux ...

Davina Jitten, responsable de la Médiathèque de Bruyères, a ensuite rassemblé une quarantaine d'enfants autour d'une heure du conte spécial Hiver et Noël, au cours de laquelle elle a fait découvrir les ouvrages suivants avant d'offrir des papillotes aux enfants sages:

• Le petit monde merveilleux du père Noël : les rennes du père Noël
• 100 petites histoires de Noël : la famille Lulutin 
• La légende de ST Nicolas de Sophie de MULLENHEIM
• Le petit sapin d'après Andersen
• Petit papa Noël, l'album, avec la chanson interprétée par Tino Rossi. 

Vendredi 7 décembre: fête de l'hiver dans les écoles en partenariat avec Le Cercle de Feu

Une grande majorité de familles s'est rassemblée à l'école Jules Ferry vendredi après la classe pour participer au marché de Noël organisé par les écoles primaires de Bruyères. Chacun a ainsi pu découvrir le travail réalisé par les enfants pendant la classe: recette gourmande, décoration pour le sapin ou pour la maison, ... Les talents des enfants ont ainsi à nouveau été mis à l'honneur pour ce marché de Noël.

Pendant que le marché battait son plein, les membres de l'association proposaient dans une salle adjacente vin chaud, boissons et petite restauration dans une ambiance très conviviale.

L'association 1,2,3 Ecoles a ensuite offert un spectacle de jonglerie enflammé aux familles. Malgré les éléments (vent et pluie) qui étaient contre nous, Les Jongleurs Enflammés du Cercle De Feu ont subjugué petits et grands pendant près d'une heure. Et c'est sous les "ohhhh" et les "ahhhh" des enfants ébahis que s'est terminée cette première édition d'Epsî S'lo.

Merci à toutes et tous de votre venue et rendez-vous l'année prochaine pour une nouvelle édition d'Epsî S'lo !

L'association 1,2,3 Ecoles remercie vivement:

• Les Bénévoles de l'association qui permettent tout au long de l'année de faire vivre ces projets
• Les enseignants des écoles maternelle et primaire, pour leur soutien moral et leur aide
• Davina Jitten, de la Médiathèque de Bruyères, pour sa disponibilité et l'animation de l'heure du conte
• Le Père Noël, pour avoir arrêté un moment son traîneau à Bruyères
• Les services techniques de la ville de Bruyères, pour le prêt du matériel
• La Compagnie des Jolies Mômes, pour leur soutien technique
• Les artistes du Cercle de Feu qui ont fait fi des conditions météorologiques désastreuses pour offrir du rêve aux enfants de Bruyères

Epsî S'lo 2018, Fête de l'hiver

Venez fêter l'hiver avec nous à la première édition de Epsî S'lo du 5 au 7 décembre 2018 !

Pour fêter l'hiver, l'association 1,2,3 Ecoles vous propose des animations sur deux journées les 5 et 7 décembre prochain:

Mercredi 5 décembre: après-midi (ré)créative Epsî S'lo en partenariat avec la Médiathèque de Bruyères

• De 14h à 17h: ateliers manuels de préparation de décorations pour Noël / Accès payant sur réservation (merci de prendre contact avec nous!)

Les petites mains vont s'activer durant ces ateliers afin de préparer une multitude de décorations pour la maison et le sapin.

Tarifs: 1 enfant = 4€, 2 enfants = 8€, 3 enfants = 10€, 4 enfants = 12€

• De 14h à 16h: le père Noël sera peut-être de la partie pour une séance photo avec les enfants
• A partir de 16h: Rendez-vous avec Davina Jitten, responsable de la Médiathèque de Bruyères, qui contera plusieurs histoires hivernales au jeune public

Vendredi 7 décembre: fête de l'hiver dans les écoles en partenariat avec Le Cercle de Feu

• A partir de 16h30: marché de Noël organisé par les écoles bruyéroises

• A partir de 17h: animation / Spectacle "Jonglerie et Cracheurs de feu"

Au programme, découverte et initiation à la jonglerie avant de profiter d'un spectacle offert par Le Cercle de Feu: les artistes cracheurs de feu et jongleurs vous feront vivre un moment merveilleux !

Les animations de cette première édition Epsî S'lo sont ouvertes à toutes et tous (bruyérois ou non). 

N'hésitez pas à prendre contact avec nous ou à rejoindre notre page Facebook pour plus d'informations sur cette fête !

Conférence Vosges et Traditions: L'affaire Saint Nicolas Partie 2

L'affaire Saint Nicolas

Le culte de Saint-Nicolas a été importé dans le Saint-Empire germanique vers l'an Mille et a fait florès en Lorraine, le peuple se l'étant approprié pour construire autour de la légende, un personnage dépassant en miracles et en importance, tous les saints réunis. Il est ancré dans notre mémoire et était vénéré au delà de toute imagination, entouré de personnages mystérieux et inquiétants, de pratiques étonnantes, pour la plupart issues de cultes païens ancestraux.

Fabuleuse histoire que celle de Saint Nicolas, cet Évêque orthodoxe gréco-romain de l'époque paléochrétienne, qui n'a laissé aucune trace historique, pas écrit le moindre mot qui nous soit parvenu et que la tradition situe au cœur d'une église construite deux siècles après sa mort (supposée)... à une époque où les églises n'existaient pas !

Mais de qui s'agit-il en réalité ? 

Nul ne le sait de façon certaine. Or quand une légende se voit confrontée à l'histoire, la controverse est inévitable mais là n'est pas le but de cette conférence.   
Reste que cette « affaire » est suffisamment extraordinaire pour qu'à elle seule elle mérite d'être analysée, décortiquée et soumise à la critique... avec le regard bienveillant d'un enfant, pour qui la magie du passage de Saint Nicolas -le 6 décembre au soir, avec ses friandises et ses jouets- importe finalement... alors qu'il n'est nullement dupe ! 

De nombreux documents iconographiques viendront illustrer cette conférence (vidéo-projecteur).

Jean-Pierre Thouvenot, portrait d'un passionné

Passionné d'histoire locale, Jean-Pierre Thouvenot aime à aller à la recherche de sources authentiques, bien souvent hors des sentiers battus, quitte à remonter le fil de l'histoire à contre courant et affronter quelques légendes urbaines, voire se heurter aux affabulations « consensuellement » admises, véhiculées et enjolivées par le plus grand nombre. A l'instar de Henri Guillemin -et de ses conférences télévisuelles- qui lui ont donné l'envie de transmettre, sans crainte de dénoncer les lieux communs (et autres « images d’Épinal » largement partagées mais qui n'apportent rien à la tradition), il s'est mis à la tâche avec des sujets touchant majoritairement les Lorrains et surtout les Vosgiens.

Ainsi, Jean-Pierre Thouvenot animera plusieurs conférences à Bruyères au cours de ces prochains mois:

• « Les procès de sorcellerie en Lorraine : analyse d’une violence endémique envers les femmes à la Renaissance ».
• « Saint Nicolas des Lorrains » (1° partie) : De l'histoire à la légende
• « Saint Nicolas des Lorrains » (2° partie) : De la légende au mythe... et à son avatar !
• « Mythes & Légendes du Massif des Vosges » Entre monde celtique et germanique.
• « La fabuleuse histoire de la Vosgienne » Généalogie rocambolesque d'une vache née sous X

Rendez-vous le 30 novembre prochain à partir de 20h00 à l'école Jules Ferry pour pour tout savoir du mythe de Saint-Nicolas. 

Conférence Vosges et Traditions: L'affaire Saint Nicolas Partie 1

L'affaire Saint Nicolas

Qui en Lorraine ne connaît Saint-Nicolas ? Sa bourrique et le Père Fouettard ?... Ils nous sont si familiers qu'ils font partie de notre identité, de notre vécu et pour tout dire de notre intimité, pour être venus nuitamment déposer dans nos souliers, les friandises et les cadeaux de notre enfance -voire pour certains désobéissants quelques triques menaçantes-. Saint-Nicolas, c'est également les oranges et les pains d'épices, le défilé carnavalesque, le boucher et les trois Clériaux.

Les plus informés évoqueront l’Évêque de Myre (quelque part en Turquie), protecteur des marins et des prisonniers, pendant que les plus anciens rappelleront que de leur temps, c'était le Saint Patron des garçons à marier. D'aucuns se sont peut-être risqués à participer une fois à la procession, dans la Basilique qui lui est dédiée : Ils en parlent depuis avec émerveillement.
Oui, Saint Nicolas, c'est tout ça, avec de la magie dans les yeux des enfants et des souvenirs de jeunesse.

Mais une fois dépassé le mythe, que reste-t-il d'historique quant à ce personnage de légende?

Pour la première partie de cette conférence, l'auteur se propose d'analyser l'intégralité de la tradition,  pour la soumettre au questionnement de l'Histoire (avec un grand H). 
Comprendre comment s'est développé le mythe et pourquoi Saint Nicolas revêt une telle importance en Lorraine depuis un millénaire ? Cet exposé est une aventure qui va vous conduire de découvertes en étonnement, car il s'agit d'une véritable enquête qui est proposée, le temps d'une soirée.

De nombreux documents iconographiques viendront illustrer cette conférence (vidéo-projecteur).

Jean-Pierre Thouvenot, portrait d'un passionné

Passionné d'histoire locale, Jean-Pierre Thouvenot aime à aller à la recherche de sources authentiques, bien souvent hors des sentiers battus, quitte à remonter le fil de l'histoire à contre courant et affronter quelques légendes urbaines, voire se heurter aux affabulations « consensuellement » admises, véhiculées et enjolivées par le plus grand nombre. A l'instar de Henri Guillemin -et de ses conférences télévisuelles- qui lui ont donné l'envie de transmettre, sans crainte de dénoncer les lieux communs (et autres « images d’Épinal » largement partagées mais qui n'apportent rien à la tradition), il s'est mis à la tâche avec des sujets touchant majoritairement les Lorrains et surtout les Vosgiens.

Ainsi, Jean-Pierre Thouvenot animera plusieurs conférences à Bruyères au cours de ces prochains mois:

• « Les procès de sorcellerie en Lorraine : analyse d’une violence endémique envers les femmes à la Renaissance ».
• « Saint Nicolas des Lorrains » (1° partie) : De l'histoire à la légende
• « Saint Nicolas des Lorrains » (2° partie) : De la légende au mythe... et à son avatar !
• « Mythes & Légendes du Massif des Vosges » Entre monde celtique et germanique.
• « La fabuleuse histoire de la Vosgienne » Généalogie rocambolesque d'une vache née sous X

Rendez-vous le 23 novembre prochain à partir de 20h00 à l'école Jules Ferry pour pour tout savoir sur un personnage qui se distingue par plus de 1 700 années de miracles. 

Pas de légendes ni de contes, mais une incroyable histoire qui s'est transmise de génération en génération par ceux qui le vénèrent ou l'interpellent le 6 décembre au soir, dans la plus grande partie du monde occidental.

PermEcole, Séance d'automne #1 - 15 octobre 2018

Retour sur la première séance d'automne du projet PermEcole qui a débuté dans les écoles le 15 octobre dernier !

Site des jardins potagers - Avant

Site des jardins potagers - Après

Afin que chaque enfant profite pleinement de ce projet, les élèves de Grande Section et CE1 ont été séparés en deux groupes ("moitié grands - moitié petits").
Les groupes ont ensuite été tour à tour pris en charge par Marjolaine et Lilian de l'association Une Figue Dans Le Poirier sous l'encadrement des membres de l'école et Martine Jacquot, retraitée de l'éducation nationale depuis juin dernier.

Cette première séance s'est décomposée en plusieurs parties.

Accueil des enfants et discussion

Marjolaine et Lilian ont dans un premier temps lancé une discussion avec les enfants sur " Qu'est-ce qu'un jardin ? Qu'est-ce qu'un potager ? Que souhaitez-vous planter dans votre jardin potager ? " .  Les enfants se sont prêtés au jeu avec beaucoup d'enthousiasme en imaginant un jardin potager riche en légumes, en fruits et ... en bananes !

Une bonne occasion pour les membres de l'association de sensibiliser les enfants sur les espèces qui se prêtent le mieux à la culture dans nos régions !

Lecture choisie: "La famille souris et le potiron" de Kazuo Iwamura

Marjolaine a ensuite proposé la lecture du livre "La famille souris et le potiron".

La famille Souris et le potiron

Marjolaine d'Une Figue Dans Le Poirier

Le point de départ de cette histoire est une graine de potiron que le grand-père confie comme un trésor aux autres membres de la famille. Toutes les souris vont ensuite s'investir dans le jardin pour planter cette graine et en prendre soin. Ils vont la regarder grandir ensemble et veiller sur elle en famille. La plante prend son temps, plusieurs saisons, pour atteindre sa maturité et c'est longtemps après que tous ensemble ils peuvent se régaler du magnifique potiron qu'ils ont aidé à grandir ... Avant de récupérer ses graines pour de nouvelles aventures ...
Dans cette histoire de la célèbre famille souris, il y a un respect de la nature, et du vivant, une harmonie dans l'organisation du travail où tout le monde coopère. Parce qu'ensemble, on est plus fort que tout seul !

Travail en extérieur: délimitation des zones de culture et préparation du sol

Avant d'entrer dans le vif du sujet, Lilian a présenté un échantillon des outils que l'on utilise dans le jardin. Ainsi, les enfants ont pu (re)découvrir des outils classiques tels que la brouette, l'arrosoir, le râteau et en découvrir d'autres tels que la houe (utilisée hier pour dégazonner), la grelinette ou biobêche (pour aérer et décompacter le sol sans retourner la terre pour ne pas abîmer la vie souterraine), le crochet ou croc (pour attraper les petites mottes de gazon).

La grelinette

Chaque groupe a ensuite délimité sa zone de jardin-potager. Les deux zones présentent une exposition et des environnements différents ce qui permettra ainsi d'évaluer l'influence de l'environnement sur le développement des différentes espèces qui y seront plantées.

Ensuite, tout le monde a participé au dégazonnage en observant au passage la vie souterraine dans chaque motte d'herbe.

Une fois dégazonné, le passage de la grelinette s'est avéré impossible puisque le sol, trop sec, était beaucoup trop dur pour être aéré.

Expression corporelle: "Danse de la pluie"

La première séance s'est terminée sur un temps de danse et de chant pour lequel la thématique était toute trouvée : il faut faire venir la pluie ! Les enfants ont donc chanté et dansé afin de faire venir la pluie avant la prochaine séance.

Les partenaires de ce projet

Communauté de Communes de Bruyères Vallons des Vosges

Le Conseil Départemental des Vosges

Association Une Figue Dans Le Poirier

Projet Permécole, qu'est-ce que c'est ?

PermEcole, c'est un projet de permaculture au sein des écoles publiques de Bruyères qui a germé dans l'esprit des bénévoles de 1,2,3 Ecoles en Printemps dernier et qui a été soutenu par les équipes pédagogiques des écoles de Bruyères.

Ecole Jean Rostand - Bruyères

Retrouvez toutes les dates clés de ce projet ici:

Séance 1

Séance 2

Séance 3

Séance 4

Journée de la Terre

Pourquoi un projet de permaculture dans les écoles ?

Les objectifs de ce projet à destination des enfants sont avant tout de:

• Sensibiliser à l’environnement et au développement durable
• Observer et découvrir la nature
• Favoriser les échanges et la participation active
• Développer l’entraide et la bienveillance

La méthode utilisée pour atteindre ces objectifs est la création d'un jardin potager à l'école suivant les préceptes de la Permaculture.

Mais c'est quoi la Permaculture?

La Permaculture est une méthode de planification écologique qui a pour objectif de concevoir des systèmes stables et autogérés. La démarche permaculturelle s’appuie donc sur un ensemble de valeurs fondamentales qui gouvernent la réflexion et l’action et plus précisément:
* Prendre soin de la Nature (les sols, les forêts, l’eau et l’air)
* Prendre soin de l’Humain (soi-même, la communauté et les générations futures)
* Créer l’abondance et redistribuer les surplus

Pourquoi créer un jardin potager dans l'école ?

La création de ce jardin potager au sein de l’école est un moyen d’appliquer concrètement l’ensemble des valeurs portées par la permaculture. Ce projet va permettre aux enfants:

• d'appréhender un système ou un problème dans sa globalité ;
• d’observer comment les parties d’un système sont reliées ;
• d’apprendre des systèmes naturels en fonctionnement, pour planifier l’intégration de l’être humain dans ces écosystèmes.

Ainsi, ce projet permettra aux enfants de:
* prendre soin de la Terre et plus particulièrement de leur environnement en comprenant notamment les interactions entre les différentes espèces vivantes qui le peuplent
* prendre soin de l’Humain en prenant conscience de leurs propres richesses et besoins mais également en prenant soin de l’autre par un travail coopératif et bienveillant.

Ce projet s'adresse dans un premier temps aux enfants de Grande Section de l'école maternelle Jean Rostand et de CE1 de l'école primaire Jules Ferry qui vont élaborer et imaginer leur jardin potager. Chaque classe pourra ensuite venir observer et nourrir ce potager.

Site du jardin potager - Ecole Jean Rostand (Bruyères)

Les partenaires de ce projet

Communauté de Communes de Bruyères Vallons des Vosges

Le Conseil Départemental des Vosges

Association Une Figue Dans Le Poirier

Conférence Vosges et Traditions: Les procès de Sorcellerie à la Renaissance

Les procès de sorcellerie en Lorraine

En évoquant « la Renaissance », nous avons tous en mémoire cette étape historique correspondant à la première marche conduisant à l'époque moderne, associée -entre autre- à l'invention de l'Imprimerie et la redécouverte de la littérature, de la philosophie et des sciences de l'Antiquité, ainsi qu'une expression artistique qui ne s'inspire plus du Moyen Âge mais de l'art gréco-romain et qui trouvera -en France- son épanouissement dans la création des châteaux de la Loire. Ce faisant, c'est oublier le profond bouleversement vécu par tous les États européens au niveau social et plus particulièrement en matière de religion -avec la montée en fréquence des cas d'hérésie, suivi par l’avènement du protestantisme-, mouvements appuyés par la diffusion des idées au travers de livres  largement diffusés au sein de la classe dirigeante et/ou aisée.

Or, l'Histoire -telle qu'elle nous a été enseignée scolairement- fait le grand écart entre François I° et Henri IV -et ce faisant, fait l'impasse sur quatre règnes pendant lesquels se sont cumulées les horreurs des procès de sorcellerie-, en détournant notre regard, qui vers les fastes de la Renaissance, puis pour évoquer l'abomination des guerres de religion, faisant oublier près d'un siècle de torture ainsi que les innombrables bûchers qui enflammèrent l'Europe chrétienne avec une ferveur macabre... et toucher plus spécifiquement le Duché de Lorraine entre le XVI° et le XVII° siècle.

Comment imaginer un tel holocauste -au sens premier du terme- qui a visé essentiellement des femmes et des hommes du peuple accusé(e)s -voire soupçonné(e)s ou dénoncé(e)s fallacieusement- des pires débauches et accointances avec le diable ou ses suppôts ?

Qu'est-ce qui a bien pu déclencher à l'encontre de ces milliers de femmes, une telle violence endémique au sortir de l'âge sombre médiéval ?

Plus que d'évoquer les tenants et aboutissants des actes de sorcellerie et le coté inique des procès réservés aux malchanceux désignés -pour la plupart- par la « vox populi »,  l'exposé reposera sur la compréhension du phénomène, de son inscription dans le temps, tout en évoquant les particularismes locaux quant à la tenue des procès, au recours à la « question » -dans le but d'obtenir des aveux- et à la condamnation au bûcher dans la majorité des cas.

Plus de 200 documents iconographiques viendront illustrer cette conférence (vidéo-projecteur).

Jean-Pierre Thouvenot, portrait d'un passionné

Passionné d'histoire locale, Jean-Pierre Thouvenot aime à aller à la recherche de sources authentiques, bien souvent hors des sentiers battus, quitte à remonter le fil de l'histoire à contre courant et affronter quelques légendes urbaines, voire se heurter aux affabulations « consensuellement » admises, véhiculées et enjolivées par le plus grand nombre. A l'instar de Henri Guillemin -et de ses conférences télévisuelles- qui lui ont donné l'envie de transmettre, sans crainte de dénoncer les lieux communs (et autres « images d’Épinal » largement partagées mais qui n'apportent rien à la tradition), il s'est mis à la tâche avec des sujets touchant majoritairement les Lorrains et surtout les Vosgiens.

Ainsi, Jean-Pierre Thouvenot animera plusieurs conférences à Bruyères au cours de ces prochains mois:

• « Les procès de sorcellerie en Lorraine : analyse d’une violence endémique envers les femmes à la Renaissance ».
• « Saint Nicolas des Lorrains » (1° partie) : De l'histoire à la légende
• « Saint Nicolas des Lorrains » (2° partie) : De la légende au mythe... et à son avatar !
• « Mythes & Légendes du Massif des Vosges » Entre monde celtique et germanique.
• « La fabuleuse histoire de la Vosgienne » Généalogie rocambolesque d'une vache née sous X

Rendez-vous le 26 octobre prochain à partir de 20h00 à l'école Jules Ferry pour rencontrer ce formidable historien et narrateur et découvrir un pan méconnu de notre histoire !

Les manifestations 1,2,3 Ecoles: Programme de septembre à décembre 2018

La rentrée s'est faite en douceur pour l'association ...

Voilà un mois que les enfants ont repris le chemin de l'école et que l'association a peaufiné son planning de l'année.

A présent, les actions seront présentées par trimestre afin de donner une vue d'ensemble des divers événements à venir.

Programme de Septembre à Décembre 2018

Septembre 2018

14 septembre 2018: Réunion de présentation

Octobre 2018

• Vente annuelle de sacs personnalisés
• Vente annuelle de jeux en bois
• 26 octobre 2018: Cycle de conférences:  Vosges & Traditions 1/5 sur le thème des « Procès de la sorcellerie en Lorraine à la Renaissance » (déconseillée aux enfants)

Novembre 2018

• 23 novembre 2018: Cycle de conférences:  Vosges & Traditions 2/5 sur le thème « Saint-Nicolas et sa bourrique, Partie 1 »  (déconseillée aux enfants)
• 30 novembre 2018: Cycle de conférences:  Vosges & Traditions 3/5 sur le thème « Saint-Nicolas et sa bourrique, Partie 2 »  (déconseillée aux enfants)

Décembre 2018

• 1er décembre 2018: Distribution des sapins achetés par le biais de l'école Jules Ferry. Un pot de l'amitié sera offert par l'association pour toutes les familles qui viendront récupérer leur sapin.
• 5 décembre 2018: Après-midi récréative sur le thème de Noël en partenariat avec la médiathèque de Bruyères: bricolages et contes de Noël
• 7 décembre 2018: Marché de Noël des écoles et fête de Noël

Objectifs 2018/2019

1.2.3. ECOLES: La petite assoc' qui se lance des défis et qui les relève!

1.2.3 Ecoles a été créée en janvier 2015 avec pour objectif de récolter des fonds à travers ses actions en vue d’apporter un support financier aux écoles pour leurs projets pédagogiques et leurs sorties scolaires.

Bilan des Objectifs fixés en 2017/2018 : payer majoritairement le voyage de fin d'année des écoles et maintenir les séjour linguistique des CM2

En juin 2017, l’association a financé la sortie scolaire de chaque enfant à hauteur de 13€/enfant et a contribué à hauteur de 50€ par élève de CM2 au séjour linguistique.
L’association a ainsi reversé presque 3700€ aux écoles.

Challenge relevé! La forte mobilisation des bénévoles et des parenTS d’élèves sur la dernière année scolaire a permis d’augmenter nos moyens pour soutenir les écoles !

L’association se donne pour objectif en 2019 de maintenir cette prise en charge et se pose de nouveaux objectifs.

OBJECTIFS 2018/2019: 

• Maintenir la prise en charge des voyages scolaires de fin d'année
• Augmenter la prise en charge du séjour linguistique 

Le coût de ce séjour s’élève à 300 euros (bus, hébergement, repas, animations). Les Mairies de Bruyères et de ses environs assurent une prise en charge partielle de ces frais, la coopérative scolaire contribue également au financement de ce séjour.  L’an passé, l’association 1.2.3 Ecoles a pris en charge 50 euros/enfant. Les parents financent quant à eux le reliquat s’élevant en moyenne à 100 euros.

• Diversifier les actions pour promouvoir l'écocitoyenneté, l'accès à la culture et les interactions entre partenaires

Méthodes: création d’une butte de permaculture avec les élèves des écoles, organisation d’une journée de la Terre, organisation de conférences ...

Devenez membre actif de l'association!

Afin de poursuivre les actions de l’association, nous recherchons des bénévoles motivés et disponibles. L’adhésion à l’association 1.2.3 Ecoles est GRATUITE.

C’est grâce aux bénévoles que nous pourrons multiplier les événements et ainsi maintenir la prise en charge partielle ou totale des diverses sorties scolaires.
Votre implication en amont et lors des manifestations organisées par l’association est donc essentielle pour l’aboutissement de celles-ci.

N'hésitez pas à prendre contact avec nous via le formulaire de contact du site.

Kermesse des écoles 2018

Samedi 23 juin 2018, s'est tenue la kermesse annuelle des écoles. 

La journée a commencé tôt pour les nombreux bénévoles qui s'étaient inscrits pour nous aider à préparer les événements de cette journée.

Ainsi, une dizaine de parents s'était rassemblé pour mettre en place bancs, tables et jeux de kermesse pendant que d'autres peaufinaient les salades servies le midi.

A 10h30, les enfants ont commencé à se rassembler autour de leur enseignant avant le lancement du spectacle de fin d'année préparé par les enseignants avec leurs élèves. 

Au programme de ce spectacle, les petits de Mme Santulli, les moyens de M Mentrel et les grands de Mme Jacquot de l'école maternelle Jean Rostand ont présenté des chants, des rondes et des danses de groupe.

Le spectacle s'est poursuivi avec les prestations des élèves de primaire Jean Rostand. Alors que les CP de Mme Bay-Tisserand se sont déhanchés sur un twist endiablé, les CE1 de Mme Bertrand ont préféré une danse country. Les élèves de Mme Cournez ont ensuite proposé une danse des foulards. 

Place ensuite aux élèves de l'école Jules Ferry qui, sous l'oeil attentif de Mme Vincent, M Tacquet, Mme Jonot et Mme Aubry, ont présenté des numéros autour des arts du cirque mais également des danses modernes.

Le repas a ensuite été organisé et proposé par l'association 1,2,3 Ecoles. Cette année, l'ensemble des salades avait été préparé par les bénévoles à partir de produits frais, locaux et bios.

Le reste de l'après-midi fut récréative et festive avec pas moins de 15 jeux et ateliers tenus par les parents des trois écoles et les membres de l'association: jeux géants, jeux d'eau, chamboule-tout, maquillage, tombola,... Il y en avait pour tous les goûts !

Petits et grands sont repartis de cette journée satisfaits et heureux.

L'association 1,2,3 Ecoles tient à remercier:

- les nombreux parents qui ont participé d'une manière ou d'une autre à cette kermesse: merci à ceux qui ont tenu un stand et qui ont cuisiné et merci à ceux qui sont venus nous aider en amont.

- les membres de l'association qui nous ont suivi tout au long de cette année, qui ont accepté de relever des défis fous avec nous et qui répondent présent à chaque nouvel événement

- les enseignants des trois écoles primaires qui relaient sans relâche nos manifestations et qui nous soutiennent dans nos efforts

- la mairie de Bruyères qui nous a fourni la scène, les bancs, les tables et qui nous apporte toute l'aide logistique dont nous avons besoin

- un merci tout particulier à nos partenaires qui nous ont fourni des lots de tombola et à Monique pour son délicieux taboulé 

Rendez-vous en septembre 2018 pour de nouvelles aventures !